| 在线人数: | |
| 总访问量: | |
| 总文章量: |
|
|
讲一件前不久发生在我身边的事情，希望能对妈妈们有所启发。
第一，先问孩子一个怎么了
当孩子闯祸了，首先让孩子讲清事情发生的原因。在孩子讲诉的过程中，梳理出事情发生的过程。我们的孩子，在学龄前，正是自我思维意识和行为意识形成的过程。往往，孩子做的让我们觉得不可思议的事情，在他心里，是理所当然的事情。我带根宝去朋友家做客，在我和朋友聊天的时候，根宝打破了朋友家的鱼缸。鱼缸打破后，我立刻问了孩子，怎么了，你有没有受伤？根宝说：“我很好，没有受伤，我看了好一会儿，小鱼游啊游，一直在那么小的空间，好难过，我想打破鱼缸救它们出来，给它们自由。”问孩子有没有受伤，让他知道，无论在什么时候，他的安全是最重要的，也是妈妈最关心的，然后听他讲讲他的真实想法，知道他这样做的原因。
第二，再问孩子一个怎么样
当孩子打破鱼缸，看到金鱼在地上挣扎，我和朋友一起抢救小金鱼，把还活着的金鱼放到一个水盆里，把已经死掉的金鱼收拾干净。然后问我的孩子，你觉得怎么样。他说：“小鱼太可怜了，我只是想让它们自由，想一会儿就带它们去小河里，没想过要伤害它们。”一边说，孩子的眼睛里已经出现了泪花。这个时候，孩子已经知道自己做错了，心里也很内疚很难过了。心理学家的研究证明，当一个人情绪激动时，很难接收外界信息，别人说什么他都听不进去。成人都是如此，况且是孩子，所以，在孩子闯祸后，家长不妨问问孩子的感受，并引导他说出来，孩子的情绪会得到平复，并真正吸取教训认识到自己做错了。
第三，最后问孩子一个怎么办
和孩子平等的相处，让孩子的人格得到全面的最正确最自由的成长，其实，在于任何事情都和孩子一起去商量，一起去面对。在孩子情绪得到平复后，要和孩子一起沟通，一起商量事情如何处理。在和朋友一起收拾后打破的鱼缸后，我问根宝：“阿姨家的鱼缸打破了，小金鱼死掉的死掉，受伤的受伤，这些都是阿姨心爱的小金鱼，我们要怎么办呢？”根宝立刻走到朋友面前，很认真的说：“阿姨，对不起，都是我不好，希望你能原谅我。”然后和我说：“妈妈，你说过，损坏物品要赔偿，知错能改是好孩子，我们一起去给阿姨家里选一个新鱼缸，再选几条小金鱼，好吗？你可以扣除我的压岁钱，下次我再也不这样了。”孩子的思维，在家长的正确引导下，其实往往比我们成人更加清晰，知道要怎么样去处理事情。
第四，给孩子闯的祸画一个句号
很多时候，孩子承认了错误，家长就觉得，可以了。其实，让孩子认识到错误，只是一个逗号，而不是一个句号。给事情画一个句号才是结束。尽管朋友一直说，没关系，不用了，我还是坚持带根宝一起去给朋友家里选购了新鱼缸、新的金鱼。在陪伴孩子成长的路上，得过且过、算了吧，这种思想要不得，尽管我们的工作很忙、生活压力很大，但是在处理孩子的问题上，一定要时刻记得，家长是孩子的镜子，你的所作所为，直接营养了孩子以后的行为处事方式。说到做到，让孩子为自己的行为负责，在于家长的以身作则。
孩子闯祸了是正常的，没有什么可怕，可怕的往往在于孩子闯祸后家长不能正确冷静的去处理。陪伴孩子成长的路，说长不长，说短不短。每一个日日夜夜，每一个点点滴滴，塑造了孩子的性格和人格，也塑造了我们家长自己。和孩子一起，冷静的去处理每一件事情，在成长路上，且行且珍惜。
2015-08-05 06:13:04
